《学生数学小论文——我爱算24点》可能是您在寻找小学二年级作文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
今天,今天妈妈跟我玩了一个游戏叫“算 24 点”,就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随便用什么运算符号,只要把它算成 24 就行了,不过要注意,每个数字只能用一次!我感觉太有意思了,玩了半个多小时,我意犹未尽。晚上,一吃过晚饭,我就拉着爸爸,让他和我一起来算 24点。我们一人出两张牌,根据两人出的 4 张牌来算 24 点。第一次我拿的是 4、8,爸爸拿的是 2、6,我很快地算出了答案,8 除以 4 等于 2,2 加上 2 等于 4,再用 4 乘 6 就等于 24 了。还有一次我出的是5、10,爸爸出的是 5、8,我花了一段时间才算出:(5-10÷5)×8=24。爸爸夸我真聪明,还答应每天给我来10个“算24点”的题目。爸爸告诉我算24点的数学游戏,能健脑益智,是一项极为有益的活动。他还教我几种常用的方法:1.利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。把牌面上的四个数想办法凑成 3 和 8、4 和 6,再相乘求解.如 3、3、6、10 可组成(10—6÷3)×3=24 等;又如 2、3、3、7 可组成(7+3-2)×3=24 等.实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
2、利用加法的运算方法。若9+15=24,6+18=24,8+16=24 等,分别把 4 张牌上的数凑成加号两边的数。如 3、3、3、5,可用(3×3)+(3×5)=9+15=24。 3、利用0和1的运算特性。 如 4-4=0,用 3、4、4、8 可组成 3×8+4-4=24;又如 6÷6=1,5、5、6、6 可组成 5×5-6÷6=24。学了上面这些方法之后,我算起 24 点来真的越来越快了。爸爸还说,我现在还小,等以后学过了分数,可以教我更多更难的 24 点算法,我真盼望这一天可以早点来啊。