《早期教育笔记:老师,你的裙子》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
孩子们每到洗手的时候,我们总是站在卫生间的门口,防止孩子走路滑倒。一个孩子又不小心把他的手帕落到了地上,我蹲下,讲孩子的手帕捡起。“老师!”“怎么了旭旭?”我好奇地看旭旭。“老师,你的裙子。”他轻轻地将我落在地上的裙子卷起来,轻轻地放在我的手上。“谢谢你宝宝!”心里感觉暖暖的感动。“呵呵”孩子眯起了双眼,笑开了。看着孩子这样,心里一阵触动。孩子的行为,让我感觉到的是优雅和可爱。这样的行为和以往的孩子不一样,他会观察,并且知道怎么帮助别人。于是,我把这件事情和旭旭家人进行了沟通,通过和他们的交流,我了解到旭旭在入园前已经参加了“爱婴坊早期教育培训机构”。这样的孩子,在我们班也是有一些的,一些家庭为了孩子更好地适应幼儿园的生活,都提前将孩子带入到一定的机构里进行培训学习了。孩子在入园前,已经接触了解了多样丰富的生活。随着社会的不断变化发展,家长们对孩子的重视也日趋多元化了。针对目前孩子的发展现状来看,我觉得要适应现在的社会需求,教师应该具备多元化丰富的知识以及开阔的眼光是视觉来对待教育,顺应孩子的时代性发展。
但与此同时,我也在想,这样早期教育的手段是必须的吗?孩子因此有了行为的约束和规范,相形而言少了一份天真的童趣。在权衡人生的利弊的时候,童年的生活什么才是最最重要的呢?我想,孩子在生活中,始终处于被动的,“取舍”二字对我们老师和家长来说,都是很重要。决定怎么做,都是来自于每个人不同的领悟。希望孩子的发展是健康的、快乐的!在此为亲爱的孩子们祝福!