幼儿园教师节主题

9月10日下午，去大1班带班。对我来说，又是一个全新的班级，孩子们很是热情，在班主任朱老师的介绍后，孩子们热情地和我打招呼，并向我问候：老师，祝您节日快乐！ 对了，今天是教师节。上午，中大班的孩子们带着自制的花朵、卡片等已经到办公室里来问候了，下午，刚到班级就接到到孩子们的祝福，心里非常激动。 我们还给老师送礼物了呢！是吗？送了什么？我画了一幅画，送给朱老师；我做的是花；我给老师玩玩具了孩子们报出了诸如图画、小盆栽等小礼物，仔细一看，发现老师们早已将孩子们带来的礼物自制的花朵、小盆栽放置在自然角，为自然角

说起教师节，我们师范里的小伙伴一定都会说今年是第几个教师节，我们就度过了几个教师节，85年第一个教师节来到之际，15岁的我们踏进了师范的校门，从此与教师节结缘。 昨天的升旗仪式上，学生们说：寒来暑往，白发换青丝。现在我真的有这样的感触，时间飞逝，一年又一年，第一个教师节还在眼前，现在却要用手指扳几个来回的才数到今年的第29个教师节，而我们彼此的头发，已经不再去拔掉一丝又一丝，我们清楚的知道，来不及拔了，是到了头发该白的岁月了 年年岁岁教师节，岁岁年年节不同。 很高兴，我的第29个教师节在朱棣文小学度过，改

每年9月10日教师节过后的周六才是我们太仓实小教师的真正的节日，新老教师欢聚一堂，没有学生的牵挂，没有世俗的干扰，在属于自己的天地里展示风采。有几个程序是必须有的：校长讲话必须有，传达党与政府的声音，传达教育最前沿的信息，宣布学校取得的成果；表彰师德标兵年年有，那贴切华美的颁奖词足以消除老师日常忙碌的疲惫；新教师的宣誓必须有，每年来的新入职教师都要发自内心地为自己的未来起誓；最最有意思的是每个年级组的节目汇演。 演出前，各个年级组互相保密，不透露服饰、剧情；演出时大家各显神通，组组出彩。我们的节目有这样一

今年的9月10日是第25个教师节，想起去年的此时，实验幼教中心才刚成立不久，我们老老少少几代教师齐聚金色年华共庆教师节、共叙教育情的盛景还在眼前，转眼间却已物是人非，实验幼教中心还在，但成员却不断发生着变化，去年下属幼儿园是实验幼儿园、娄东幼儿园、小太阳幼儿园，今年已变成了实验幼儿园、娄东幼儿园、中心幼儿园，而且按照上面的规划，娄东、中心两园也将在不久之后进行合并;去年还是陈静怡主任为大家祝辞赋诗，描绘实幼未来蓝图，今年她却在9月1日开学那天离开了教育系统，离开了她倾心打造的实验幼教中心，就任市妇联副主席

俗话说:一年之计在于春，一日之计在于晨。我喜欢早晨，更喜欢幼儿园的早晨，因为校园的早晨是一个生机勃勃、充满朝气、灵动可爱的早晨。幼儿园虽然没有小学、初中朗朗的读书声，却充满着爱的温馨，演绎着一幕幕爱的篇章。 每天早晨，阿姨们第一个来到幼儿园，开始扫地、拖地、擦桌子用勤劳的双手为我们创造了一个良好的校园卫生环境。 接着老师们陆续来到幼儿园，微笑着迎接每一个孩子。看，孩子们陆陆续续高兴地蹦跳着进入幼儿园，开始一天快乐的学习生活。 一天早晨我轮到值班，一位大班的女孩子从爸爸的车子上下来，就跑跳着进幼儿园了，因为

昨天有幸以优秀班主任的身份参加了北仑区召开的第二十五个教师节庆祝活动暨优秀教师表彰活动。 步入会场就有一种特别的感觉，一是庆幸自己成为了参与这个活动的一员，曾与同事戏说：估计这辈子也就只有这一次机会了！感谢同事们的认同，让我成了优秀班主任，我想，其实大家都做得很好，只不过我比较幸运罢了！二是看到老师们一个个穿着四色的衣服，形成了一个个方阵，非常有气势；三是自己虽然坐在了最后一排，但是身边坐的却都是园长，如此殊荣，我想都没有想过。 节目在一阵阵的鼓声中拉开了序幕，那震耳欲聋的鼓声和老师、孩子们挥舞的鼓槌，很

活动主题： 双节同庆家园共庆教师节 中秋之际贺团圆 活动目的： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。 2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖，老师的亲切。 活动准备： 有关双节的场景布置; 幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。 活动形式： 班级集体活动。 活动时间： 2011年9月7日(星期三) 活动内容： 1、各班老师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料，引导幼儿了解中秋节 及教师节的来历及意义。 2、家长在八

莱州市平里店镇中心幼儿园 郑永平 盼望已久的教师节终于来到了，可能是从小就珍存的节日情结在作祟，从9月1日刚开学那天就开始数点着这个不太不引人注意的节日了，期盼着收获那一个个甜美的祝福，毕竟这是我们自己的节日嘛！ 今天早晨还在睡梦中就被手机的铃声给吵醒，听筒里奶声奶气地美妙声音在对我说：园长老师，今天是教师节，祝你节日快乐，永远漂亮！当时在被窝里就感动的一塌糊涂了。原以为在中秋来临之时，没有人会记得这个不关痛痒的节日，没想到我最亲爱的孩子们却用自己最纯真的心灵送上了最甜美的祝福。暖意萦怀，不禁想起了和可爱

一年一度的教师节来临了，这是教师的节日，同时也是增进师生交流、进行爱心教育的好时机，我们小一班利用这一契机，紧紧围绕班本课程用爱的语言去表达，用爱的双手去创造，开展了美好祝福说出来，浓浓爱心做出来教师节师生互动主题活动，在这里，教师节的主体将不再仅仅是教师，而师生双方互为节日的主体。 往常的教师节，老师们总是处于接受者的地位，孩子们会在节日里送上鲜花、贺卡，表达自己美好的祝愿。而今天，我们教师不再一味地接受孩子们的情谊，我们利用这个节日契机更好地为孩子奉献自己的爱心，师生双方互相表达自己的心愿，对方尽量去

作者：山东省东营区实验幼儿园 王立青缪红梅 9月10日一大早，东营区实验幼儿园的孩子们一进园，就以自己的各种方式来表达对老师们的节日祝福：有的家长代表给园长送去了锦旗、有的献上鲜花、有的带来了巧克力、有的送上可爱的小工艺品或自制的贺卡，老师们被祝福声、问候语、拥抱包围，脸上露出了幸福的笑容孩子们可爱的笑脸、家长们对老师辛苦工作的慰问，让老师们觉得自豪、幸福、满足，激发出更高的工作热情 下午，全体教师们共聚一堂，用歌声、游戏来庆祝教师节，在欢乐的气氛中，大家渡过了一个难忘的教师节。

９月１０日是教师节，我送给老师的礼物是爸爸妈妈一起写得一个我和老师之间的小故事。一早，我来到学校，学校大门都还没有开哩，我就站在校门口等。看见我的第一个同学第一句话就是：你送老师什么礼物？我说：一篇小作文！她说：你还有心思写小作文？第二个同学碰到我也是这么说的，我有些不高兴了，心想：写小作文有什么不好，这也是我和爸爸妈妈对老师的一份敬意啊！ 第二天中午，王老师告诉我爸爸妈妈写得故事获奖了，这和我猜想的差得很远。我猜想的是得不到奖，因为人外有人，天外有天嘛！可想不到获得了学校一等奖，我差点高兴地昏倒了。我的

今年，我离开中心，到下面的幼教点当老师，有不少以前小小班的孩子还牵挂着我。特别是恩泽，她妈妈还亲自跑到我现在的幼儿园里来送上了一个小熊的相框，令我十分的感动。记得恩泽刚来幼儿园是非常倔强，每天哭得很厉害，和他的接触总像在打仗。我们老师又是家访又是想方设法的安抚他，差不多2个月才真正的适应幼儿园的生活，慢慢地变得开朗而且懂事，老师帮他一点小忙，他总会说谢谢，而且故事也讲得特别棒，成了我们老师心中的乖宝贝。 我走了，孩子一直在幼儿园里找我，我听了很感动，而且妈妈在给老师们准备礼物的时候，孩子早早帮我选了一个他

昨日是自己工作到现在的第十个教师节，虽然每年都有，可是今年的教师节却过的特别令人难忘和感动，因为我收获了双份的祝福，来自现在的小一班孩子、家长与曾任教的现大一班家长和孩子们。 大一班的孩子是我和欢欣老师、陈老师一起从小班带上来的，我们积极配合，班里的孩子养成了良好的常规，孩子情绪愉快，能力普遍较强，我们也和班里的家长们建立了融洽的感情。这学期由于园综合因素的考虑，我进入小班带班。虽然离开了现在的大一班，但是我和以前孩子们的那份感情还是那么真挚与亲近，好象昨天我还在和他们一起快乐的游戏。每到上学的日子，在早

今天是第25个教师节，在阵阵祝福声中，我快乐的过了一整天！ 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，我们度过着神圣的日子，那就是我们这一群教师。今天是第25个教师节，祝所有的教师朋友们教师节快乐！ 这是我自工作以来过的第二个教师节了，去年我幼稚而又天真的当了一名幼儿园老师。也许是自己刚踏上社会的关系，我的第一个教师节过的印象并不深刻。而今天的教师节却过得很有意义。早晨一到幼儿园，就听见幼儿在说老师节日快乐！之后我们班的幼儿也有说节日快乐！一声节日快乐虽然简单，却体现着孩子们不一样

各位老师：大家好！ 再过几天就要迎来我们共同的节日第25个教师节，今天我们大家欢聚在一起，共庆我们大家的节日，想必每一位的心里都会异常激动。尤其是我们的新教师，今年是你们踏上岗位后的第一个教师节，意义非同寻常，在这里，我首先祝愿大家节日快乐！ 回想我们仓幼这个团队，在前任老园长陆老师的辛勤带领下，我们铸就了良好的团队氛围： 从个体来说：这里有精细与勤劳的盛老师；做事可靠、想得周到的徐春燕老师；聪慧与用心的周丽惠老师；踏实认真的孙老师、龚老师；灵气的张丹静老师、做事爽快的徐慧卫、王孝勤、金凤老师；直爽的高老