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六年级上册语文第二十五课少年闰土生字组词

栏目:学习内容
时间:2023-06-18 21:42:06
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1、六年级上册语文第二十五课少年闰土生字组词

六年级上册语文第二十五课少年闰土生字组词

《少年闰土》节选自鲁迅写的短篇小说《故乡》,文中的鲁迅是一个有钱人家的少爷,闰土是一个穷苦农民的儿子。这篇课文通过鲁迅对少年闰土的回忆,运用大量语言、动作、外貌描写刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干的农村少年形象。小说字里行间充满了鲁迅对闰土的赞扬和无限羡慕。本文语言简洁,传神,人物形象鲜明。

我会写组词

郑:zhng(郑重、郑国、郑州)

拜:bi(拜年、祭拜、对拜)

租:zū(收租、租房、出租)

厨:ch(厨师、下厨、厨房)

毡:zhān(毡帽、毡布、如坐针毡)

羞:xiū(害羞、怕羞、羞涩)

撒:sǎ(播撒、撒种、撒谷子)

缚:f(束缚、绑缚、作茧自缚)

猬:wi(猬集、小刺猬)

伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)

俐:l(伶牙俐齿、口齿伶俐)

窜:cun(窜改、逃窜、东跑西窜)

2、五年级上册语文第二课落花生生字组词

五年级上册语文第二课落花生生字组词

亩mǔ(一亩、半亩、两亩地)

播bō(广播、播放、直播间)

浇jiāo(浇水、浇灌、火上浇油)

吩fēn(吩咐、吩示、吩呶)

咐f(嘱咐、安咐)

亭tng(凉亭、茅亭、亭亭玉立)

榨 zh(榨油、压榨、榨取)

慕m(羡慕、爱慕、慕名而来)

矮ǎi(高矮、矮小、矮矮实实)

亩mǔ亠 上下一亩 田亩 我们家的后园有半亩空地。

播bō 扌左右播种 播撒 农民们正在播种玉米。

浇jiāo氵左右浇水 浇灌 爷爷在花园里给花浇水。

吩 fēn 口左右吩咐 吩示 母亲吩咐在茅亭里过收获节。

咐f 口左右吩咐 嘱咐 医生嘱咐爸爸要多注意休息。

亭tng 亠上中下茅亭 凉亭 公园里的茅亭修建得很有特色。

榨zh 木左右榨菜 榨油 花生可以榨油。

慕m 艹上下羡慕 爱慕 他才华横溢,让人羡慕不已。

矮ǎi 矢左右高矮 矮小 河边有一个矮小的棚子。

3、五年级上册语文第六课将相和生字组词

五年级上册语文第六课将相和生字组词

《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇知错就改的精神。

①将相和生字拼音

召zho 召集 召开 会议终于如期召开了。

臣chn 大臣 臣民 赵王召集大臣来商议对策。

议y 商议 议论 背地里议论人是不道德的。

缺quē 缺少 缺乏 这家工厂因缺少资金而关闭了。

宫gōng 宫殿 皇宫 皇家宫殿气派非凡。

献 xin 奉献 捐献 我们向灾区捐献图书和文具。

诺nu 承诺 允诺 我们要做一个信守承诺的人。

典diǎn 典当 典礼 学校举行了隆重的开学典礼。

抄 chāo 抄写 抄袭 小红认真地将这段话抄写下来。

罪zu 得罪 犯罪 我不慎失言,得罪了他。

怯qi 胆怯 怯懦 狼是凶恶的,小羊是怯懦的。

拒j 拒绝 抗拒 我们不能拒绝别人的善意批评。

荆jīng 荆棘 荆条 他们面临着荆棘丛生的局面。

②将相和生字组词

召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议:议论 会议 建议 提议 无可非议

宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆:荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

4、五年级上册语文第五课搭石生字组词

五年级上册语文第五课搭石生字组词

《搭石》作者刘章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,

①搭石生字拼音

汛xn潮汛 汛期 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。

访fǎng拜访 访问 我们相约去拜访一位老红军。

鞋 xi鞋子 皮鞋 这是一双货真价实的皮鞋。

挽wǎn挽留 挽联 她再三挽留我们留下吃中饭。

隔g隔壁 间隔 植树时行距间隔应适中。

懒lǎn懒惰 偷懒 懒惰是学习上的拦路虎。

惰du懒惰 惰性 每一个人都多多少少有点惰性。

稳wěn 稳重 安稳 他是个举止稳重的人。

衡 hng平衡 衡量 走钢丝时要保持身体平衡。

协xi协作 协助 我们要团结协作,共同进步。

②搭石生字组词

汛:汛期 汛情 防汛 秋汛 夏汛 潮汛

访:访友 访古 访问 访查 采访 拜访 .

鞋:鞋子 皮鞋 拖鞋 凉鞋 棉鞋 运动鞋

挽:挽起 挽弓 挽救 挽留 力挽狂澜

隔:间隔 隔音 隔断 阻隔 隔岸观火

懒:懒惰 懒汉 懒得 好吃懒做

稳:平稳 沉稳 稳重 稳定 十拿九稳

惰:懒惰 惰性 怠惰 懈惰

衡:平衡 均衡 失衡 衡量 衡情度理

协:协调 协和 协商 协助 齐心协力

5、六年级上册语文第六课狼牙山五壮士生字组词

六年级上册语文第六课狼牙山五壮士生字组词

《狼牙山五壮士》本文记叙了抗日战争时期,七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队的转移,引敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事.表现了五位战士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神。

①生字拼音

寇ku日寇 倭寇 戚继光率领戚家军驱除倭寇。

副f副手 副业 采蘑菇是我的副业。

榴li 石榴 手榴弹 这个步兵被手榴弹炸伤了。

弹dn子弹 弹药 你的枪里还有子弹吗?

抡lūn抡拳 抡刀 他抡拳向那人打去。

贯ɡun连贯 贯通 他说的话前后不连贯。

棋q下棋 棋盘 爸爸和爷爷在下棋呢。

悬xun悬崖 悬空 那是一座悬空的寺庙。

沸fi沸腾 沸点 全场的观众顿时沸腾起来了。

涧jin山涧 溪涧 小溪一路欢唱着在山涧流淌。

雹bo冰雹 雹子 冰雹猛烈地砸在屋顶上。

屹y屹立 屹然不动 中国屹立在世界的东方。

悦yu喜悦 欢悦 他的脸上露出了喜悦的神情。

屈qū屈服 委屈 她慢慢地道出了她的委屈。

②生字组词

寇ku(草寇、日寇、敌寇)

冀j(希冀、冀求、冀北)

副f(副手、副食、副班长)

榴li(石榴、榴莲、手榴弹)

弹dn(炮弹、炸弹、原子弹)

抡lūn(抡选、抡拳、抡一圈)

贯gun(贯彻、万贯、全神贯注)

棋q(象棋、棋子、下棋)

悬xun(悬案、悬念、悬殊)

沸fi(沸水、沸点、沸腾)

涧jin(深涧、山涧、溪涧)

雹bo(冰雹、雹子、雹灾)

屹y(屹立、屹然不动)

悦yu(喜悦、愉悦、悦耳)

屈qū(委屈、屈服、冤屈)

6、五年级上册语文第六课生字组词

五年级上册语文第六课生字组词

《将相和》是人教版小学语文五年级第第十册第五组第一课的内容。《将相和》是根据司马迁《史记廉颇蔺相如传》改写的一篇历史故事课文,这篇课文以战国时期为大背景,以蔺相如的言行活动为主要线索,通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个历史故事,写出了将相之间有不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢、机智、爱国的高贵品质,同时也赞扬了廉颇勇于改过的精神。从而告诫人们以和为贵的道理。

召(召集、召开、号召)

臣(大臣、臣服、忠臣)

议(会议、议论、不可思议)

宫(皇宫、宫殿、宫廷)

献(奉献、献出、贡献)

诺(诺言、承诺、一诺千金)

典(典礼、字典、典范)

抄(抄写、抄家、抄小路)

罪(犯罪、罪人、罪过)

怯(胆怯、怯场、怯弱)

拒(拒绝、抗拒、拒之门外)

荆(荆条、紫荆花、负荆请罪)

7、六年级上册语文第17课生字组词造句

六年级上册语文第17课生字组词造句

①生字组词造句

袖短袖 长袖 这件短袖的款式很新颖。

篷斗篷 帐篷 你出门时别忘了披件斗篷。

缩缩小 收缩 路灯下的身影渐渐缩小。

疯疯狂 发疯 她悲伤得几乎要发疯了。

瓦瓦片 砖瓦 工地上堆满了砖瓦、沙石。

柜衣柜 木柜 这个白色的衣柜很好看。

喧喧闹 喧哗 放假了,喧闹的校园又安静了。

甩甩手 甩卖 他们现在在清仓甩卖。

嚷叫嚷 喧嚷 军官叫嚷着对士兵下命令。

酱酱油 果酱 我和妈妈在厨房学做果酱。

唇嘴唇 唇语 他轻蔑地撇了撇嘴唇。

蹦蹦极 蹦跳 突然的疼痛使他蹦跳不已。

梯楼梯 电梯 老人跌跌撞撞地走下楼梯。

②生字组词

袖:xi(领袖、衣袖、袖子)

篷:png(帐篷、篷子、斗篷)

缩:suō(缩写、缩短、缩水)

疯:fēng(疯子、疯狂、发疯)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧闹、喧哗、锣鼓喧天)

甩:shuǎi(甩开、甩掉、甩卖)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

酱:jing(酱油、果酱、花生酱)

唇:chn(嘴唇、红唇、唇齿相依)

蹦:bng(蹦极、蹦跳、活蹦乱跳)

楼:tī(楼梯、电梯、梯田)

8、六年级上册语文第14课生字组词造句

六年级上册语文第14课生字组词造句

《穷人》一文通过对环境、人物心理和对话的描写,展现了桑娜与渔夫美好的内心世界,赞美了他们乐于助人的美好品质。教学这篇课文,目的是让学生把握课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良的品质,学习作者通过对环境、人物心理、对话等的描写,刻画人物形象的方法。

①生字组词造句

汹 汹涌 气势汹汹 感冒气势汹汹地来了。

涌涌现 涌动 新的网络语言不断涌现出来。

澎汹涌澎湃 心潮澎湃 汹涌澎湃的浪花不断地拍打着海岸。

熄熄灭 熄火 到了半夜,壁炉熄灭了。

掀掀翻 掀开 台风刮倒了庄稼,掀翻了屋顶。

困围困 困难 他们解救了被洪水围困的群众。

唉语气词 唉,病了几天,把工作都耽误了。

淋淋雨 水淋淋 他爬上岸来,浑身水淋淋的。

嘿嘿呦 嘿嘿 他嘿嘿地冷笑了两声。

糟糟糕 糟心 这篇文章的结尾很糟糕。

嘛语气词 不会不要紧,边干边学嘛!

皱皱眉 皱纹 她的脸上布满了皱纹。

勺勺子 饭勺 他用勺子轻轻搅动着牛奶。

②生字组词

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺

9、六年级语文上册第25课少年闰土课堂笔记本课知识点

六年级语文上册第25课少年闰土课堂笔记本课知识点

句子解析

1.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

颈上套一个明晃晃的银项圈是当地的风俗,人们认为用圈子套住孩子,孩子就不会死。这虽是一种迷信的说法,但说明闰土的父亲很疼爱他。

2.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

这句话中破折号起补充说明的作用。无端一词是没有理由,没有根据的意思。

3.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

素,向来的意思。新鲜事是指闰土对我讲的那许多关于农村、海边的事,这些事我从来都不知道,所以感到新鲜。如许是如此像这样的意思。我向来不知道许多新鲜事,因为我过着衣来伸手、饭来张口的生活,从来未接触过这些事。这句话表达了我对少年闰土的羡慕和钦佩。

4.阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。

写闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,说明闰土的知识丰富、 见多识广。而我和我的朋友只看见院子里高墙上的四角的天空,说明我们只能在一个小天地里活动,看不见更广阔更生动的外面世界,闰土知道的事,我和我的朋友都不知道。通过如此鲜明的对比,表达了我对自己所处环境的不满,流露出我对农村丰富多彩的生活的向往之情。

课文主题

课文通过我对少年闰土的回忆,刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象,反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊,抒发了我 对他的怀念之情。

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10、六年级语文上册第10课竹节人生字组词及拼音

六年级语文上册第10课竹节人生字组词及拼音

本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。

豁huō(豁开、豁子、豁出去)

凛lǐn(凛然、凛冽、威风凛凛)

疙gē(疙瘩)

瘩da(疙瘩)

棍gn(棍子、冰棍、木棍)

裁ci(体裁、裁定、别出心裁)

筹chu(筹划、筹备、一筹莫展)

橡xing(橡胶、橡树、橡皮)

雕diāo(雕刻、木雕、石雕)

跺du(跺脚)

颓tu(颓然、颓废、颓败)

沮jǔ(沮丧)

趴pā(趴下、趴着、趴窝)

屉t(抽屉、笼屉、床屉)

11、六年级语文上册第25课少年闰土生字组词与词语理解

六年级语文上册第25课少年闰土生字组词与词语理解

课文通过我对少年闰土的回忆,刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象,反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊,抒发了我 对他的怀念之情。

生字组词:

胯:腰胯 胯骨 胯部 胯裆 胯下之辱

郑:郑重 郑国 郑重其事 郑人买履

拜:拜访 对拜 叩拜 拜年 拜寿

厨:厨房 厨具 厨艺 下厨 名厨

毡:毡帽 毡房 炕毡 油毛毡 如坐针毡

撒:撒种 播撒

缚:绑缚 束缚 作茧自缚 手无缚鸡之力

猬:刺猬 猬集 猬结蚁聚

伶:伶俐 伶人 名伶 伶仃 伶牙俐齿

俐:伶俐

窜:逃窜 流窜 窜改 抱头鼠窜

理解词语

家景:家庭的经济状况。

祭祀:旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示尊敬并求保佑。

值年:同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。

五行:指金、木、水、火、土五种物质。

弶:一种捕捉鸟兽的工具。

明晃晃:光亮闪烁。

许下愿心:即许愿。迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢。

秕谷:不饱满的稻谷或谷子。

无端:没有来由地;无缘无故地。

潮汛:一年中定期的大潮。

12、六年级上册语文第二课丁香结生字组词

六年级上册语文第二课丁香结生字组词

缀zhu(点缀、连缀、后缀)

幽yōu(幽雅、幽静、幽美)

雅yǎ(雅致、雅观、雅俗共赏)

案n(书案、教案、图案)

拙zhu(手拙、笨拙、拙见)

薄b(淡薄、单薄、厚积薄发)

妩wǔ(妩媚、妩媚多姿)

媚mi(明媚、媚俗、千娇百媚)

糊h(模糊、糊窗户、稀里糊涂)

苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)

襟jīn(衣襟、前襟、大襟)

恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)

怨yun(抱怨、怨恨、任劳任怨)

缀zhu纟左右点缀 缀满 红彤彤的苹果缀满枝头。

幽yōu山半包围幽雅 幽静 这儿山明水秀,环境幽静。

雅yǎ 牙左右幽雅 淡雅 水仙花洁净、淡雅又美丽。

案n木上下方案 破案 他对自己的那套方案很满意。

拙zhuō扌左右笨拙 拙劣 她举止僵硬而笨拙。

薄b艹上下单薄 刻薄 他穿得也太单薄了。

糊h米左右糊涂 迷糊 你越说我越糊涂了。

蕾lěi艹上下花蕾 味蕾 玫瑰的花蕾正在开放。

襟jīn衤左右衣襟 连襟 她衣襟上的扣子与众不同。

恍huǎnɡ忄左右恍惚 恍然大悟 他精神一直都很恍惚。

怨yun心上下怨恨 抱怨 他总是抱怨生活不尽如人意。

13、六年级上册语文第二课丁香结生字

六年级上册语文第二课丁香结生字

《丁香结》一文作者分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点。丁香结象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。文章告诉我们学会用乐观、豁达的态度生活。

①会认的字

缀点缀 缀满 红彤彤的苹果缀满枝头。

幽幽雅 幽静 这儿山明水秀,环境幽静。

雅幽雅 淡雅 水仙花洁净、淡雅又美丽。

案方案 破案 他对自己的那套方案很满意。

拙笨拙 拙劣 她举止僵硬而笨拙。

薄单薄 刻薄 他穿得也太单薄了。

糊糊涂 迷糊 你越说我越糊涂了。

蕾花蕾 味蕾 玫瑰的花蕾正在开放。

襟衣襟 连襟 她衣襟上的扣子与众不同。

恍恍惚 恍然大悟 他精神一直都很恍惚。

怨怨恨 抱怨 他总是抱怨生活不尽如人意。

②生字拼音

缀:点缀 连缀

幽:清幽 幽香

雅:雅言 优雅

案:档案 备案

拙:笨拙 拙见

薄:单薄 浅薄

妩:妩媚

媚:崇洋媚外 明媚

糊:糊涂 模糊

苞:花苞 含苞欲放

襟:襟怀 衣襟

恍:恍恍 恍惚

怨:怨言 怨恨

14、六年级上册语文第15课生字组词造句

六年级上册语文第15课生字组词造句

《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。在红军过草地时,老班长通过自制鱼钩,尽心尽力的照顾三个受伤战士,直至牺牲的故事。这个故事赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。通过学习本课,学生的爱国主义情怀能够得到极大的提高,学生也能够更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

生字组词造句

稞 青稞 稞麦 半农半牧区,农业主产青稞、小麦、油菜子,畜种有牦牛、绵羊。

胁 威胁 胁迫 多一份安全预想,少一份事故威胁。

敛 收敛 敛容 敛足 他由于没有得手,有些收敛。

搀 搀一段 搀扶 搀手 奶奶腿脚不便,上下楼需要人搀扶。

奄 奄奄一息 霓虹灯奄奄一息,十二点钟即将成为历史。

噎 抽噎 噎住 我们吃饭时,要细嚼慢咽,防止被噎住

瞻 瞻仰 瞻顾 观瞻 我每次走进校门的时候都会瞻仰校门口那伟人的雕塑。

生字组词

稞 kē 青稞 稞麦

胁 xi 威胁 胁迫

搪 tng 搪瓷碗 搪拒

敛 liǎn 收敛 敛容 敛足

搀 chān 搀一段 搀扶 搀手 搀水

奄 yǎn 奄奄一息

噎 yē 抽噎 噎住

瞻 zhān 瞻仰 瞻顾 观瞻

15、五年级上册语文第二十五课古人谈读书生字组词

五年级上册语文第二十五课古人谈读书生字组词

《古人谈读书》要求理解每句话的意思,弄懂每篇文章所表达的重点。体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。

我会写组词

耻:chǐ(雪耻、耻笑、羞耻)

诲:hu(教诲、训诲、诲人不倦)

谓:wi(所谓、无谓、谓词)

诵:sng(背诵、传诵、诵读)

岂:qǐ(岂不、岂敢、岂能)

恒:hng(恒星、恒久、恒定)

窥:kuī(窥视、窥探、窥测)

皆:jiē(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)

缺:quē(缺少、缺乏、缺点)

我会认组词

识:zh(附识、心存目识、默而识之)

矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)

16、五年级上册语文第二十四课月迹生字组词

五年级上册语文第二十四课月迹生字组词

每当夜幕降临,一轮明月升上天空,清澈的月光洒满大地,让人产生无限情思遐想。我们曾经读过许多描写月亮的诗句,唱过许多与月相关的歌曲,有的是纯粹歌颂月的美好和纯洁,有的是借天上明月表达心中的情感和思绪。今天我们要学习一篇与月相关的散文贾平凹的《月迹》,看看你能体会到哪些东西。

我会认组词

悄:qiǎo(悄悄、悄然、静悄悄)

累:li(累赘、硕果累累、果实累累)

袅:niǎo (袅袅、袅娜、袅绕)

嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宫娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:j (嫉妒、嫉恨、嫉恶)

妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)

17、五年级上册语文第二十三课鸟的天堂生字组词

五年级上册语文第二十三课鸟的天堂生字组词

《鸟的天堂》本文是一篇写景散文,采用了比喻、拟人、对比等修辞手法,用词准确简洁,语言优美、生动、形象,按照时间先后顺序描写了鸟的天堂在太阳落山时及早晨时不同的优美景色,表现了作者对景物的喜爱之情,抒发了作者热爱大自然的真挚情感。

我会写组词

桨:jiǎng (划桨、飞桨、桨板)

榕:rng (榕树、榕城、榕径)

纠:jiū纠 (纠结、纠正、纠纷)

桩:zhuāng (木桩、树桩、打桩)

涨:zhǎng (涨价、涨钱、涨潮)

塔:tǎ (宝塔、佛塔、灯塔)

梢:shāo (树梢、梢头、辫梢)

暇:xi (闲暇、无暇、目不暇接)

眉:mi (眉毛、眉目、皱眉)

抛:pāo (抛弃、抛舍、抛售)

18、五年级上册语文第二十六课忆读书生字组词

五年级上册语文第二十六课忆读书生字组词

《忆读书》一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中同学讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教。如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让同学读来索然无味,自然也就无法激发同学对于读书的兴趣。而冰心先生这篇文章却另辟蹊径。首先文章开篇一句一谈到读书,我的话就多了让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自身谈活,一下子抓住了同学的心。在整篇文章中,完全是对自身亲身经历的讲述,让同学在读的过程中跟随冰心奶奶生长,直到文章结尾得出结论:读书好,多读书,读好书。娓娓道来之语,如心底之泉水,缀缓流进了同学的心中,让他终身难忘。

我会写组词

舅:ji(舅舅、舅父、舅妈)

津:jīn(天津、津津有味、无人问津)

斩:zhǎn(斩首、斩断、先斩后奏)

限:xin (限制、无限、局限)

凯:kǎi(凯旋、凯歌、奏凯)

葛:gě(姓葛、诸葛、诸葛亮)

述:sh(讲述、述说、叙述)

贾:jiǎ(姓贾、贾道、贾宝玉)

衰:shuāi(衰老、衰弱、衰败)

刊:kān(刊物、报刊、创刊)

琐:suǒ(琐事、琐细、烦琐)

朴:pǔ(朴实、朴素、简朴)

篇:piān(诗篇、篇幅、篇目)

某:mǒu (某人、某个、某事)

我会认组词

浒:hǔ(水浒、浒苔、水浒传)

传:zhun(传记、小传、言归正传)

着:zhu(着力、沉着、着手)

鲁:lǔ(粗鲁、鲁迅、鲁班)

煞:sh(天煞、地煞、凶神恶煞)

寇:ku(敌寇、贼寇、落草为寇)

卷:jun(试卷、卷子、万卷书)

栩:xǔ(称栩、栩栩如生、栩栩欲活)

呻:shēn(呻吟、呻唤、 呻呼)

19、四年级上册语文第二十五课王戎不取道旁李生字组词

四年级上册语文第二十五课王戎不取道旁李生字组词

《王戎不取道旁李》这篇小古文讲的就是王戎小时候的故事。本课是第八单元第一篇课文,主题是了解故事情节,感受人物形象。作者不是直接写王戎的聪明,而是先写别的小孩竞走取之,再写唯戎不动,这是一种对比的写作手法。这手法反衬了王戎的聪明过人。要综合运用以前学到的阅读方法来学习,有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。

我会写组词

戎:rng(戎机、戎装、戎马)

尝:chng(未尝、何尝、尝试)

诸:zhū(诸位、诸君、诸侯)

竞:jng(竞争、竞赛、竞技)

唯:wi(唯一、唯恐、唯独)

20、四年级上册语文第二十七课故事二则生字组词

四年级上册语文第二十七课故事二则生字组词

《故事二则》可引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句,练习简要复述;交流平台对简要复述的方法作了归纳和小结,而这一教学环节的归纳和小结,并不是教师的讲解,而是学生结合单元所学,与教师、与同学进行平等交流之后的归纳和小结;词句段运用第二题引导学生体会长话短说的效果,为学生进行简要复述提供帮助。

我会认组词:

拜:bi(拜见、跪拜、拜年)

侯:hu(王侯、侯门、王侯将相)

肤:fū(皮肤、肤色、肤浅)

剂:j(药剂、剂量、一剂药)

髓:suǐ(骨髓、精髓、深入骨髓)

纪:jǐ(姓纪、纪律、纪晓岚)

标:biāo(标准、标枪、标签)

21、四年级上册语文第二十六课西门豹治邺生字组词

四年级上册语文第二十六课西门豹治邺生字组词

《西门豹治邺》一课为统编教材四(上)第八单元的精读课文。本单元以历史人物为人文主线编排,让学生在阅读与习作中感受历史上一个个响当当的名字,认识一个个有思想、有故事、能给我们带来启发的人。本课作为阅读课,集中指向了解故事情节,简要复述课文这一目标,重在引导学生学会简单复述。我在教学设计上采用分步走的推进序列,从非重点内容复述到重点内容复述,再到全文总体复述,还作了一些提升指导,进行了创造性复述。

我会写组词

豹:bo(花豹、猎豹、金钱豹)

派:pi(派系、派别、派头)

娶:qǔ(娶妻、迎娶、嫁娶)

媳:x(儿媳、媳妇、弟媳)

妇:f(妇人、妇孺、少妇)

淹:yān(淹没、淹博、淹埋)

逼:bī(逼迫、逼真、紧逼)

浮:f(浮力、浮沉、浮萍)

旱:hn(旱灾、旱井、旱船)

徒:t(徒手、徒步、徒然)

扔:rēng(扔球、扔砖、扔垃圾)

饶:ro(丰饶、饶命、求饶)

骗:pin(欺骗、骗钱、诈骗)

灌:gun(灌溉、引水灌田)

溉:gi(灌溉、浇溉、溉田)

我会认组词

巫:wū(巫婆、女巫、巫蛊之祸)

绅:shēn(绅士、官绅、土豪劣绅)

吊:dio(吊兰、吊车、提心吊胆)

淌:tǎng(流淌、淌血、淌水)

凿:zo(开凿、凿墙、凿井)

22、少年闰土生字组词拼音

少年闰土生字组词拼音

《少年闰土》节选自鲁迅写的短篇小说《故乡》,文中的鲁迅是一个有钱人家的少爷,闰土是一个穷苦农民的儿子。这篇课文通过鲁迅对少年闰土的回忆,运用大量语言、动作、外貌描写刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干的农村少年形象。小说字里行间充满了鲁迅对闰土的赞扬和无限羡慕。本文语言简洁,传神,人物形象鲜明。

我会写组词

郑:zhng(郑重、郑国、郑州)

拜:bi(拜年、祭拜、对拜)

租:zū(收租、租房、出租)

厨:ch(厨师、下厨、厨房)

毡:zhān(毡帽、毡布、如坐针毡)

羞:xiū(害羞、怕羞、羞涩)

撒:sǎ(播撒、撒种、撒谷子)

缚:f(束缚、绑缚、作茧自缚)

猬:wi(猬集、小刺猬)

伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)

俐:l(伶牙俐齿、口齿伶俐)

窜:cun(窜改、逃窜、东跑西窜)

23、三年级上册语文第二十五课灰雀生字组词

三年级上册语文第二十五课灰雀生字组词

《灰雀》是三年级上册八单元的课文,是一个小故事,这个故事围绕灰雀讲了一个关于诚实和知错就改的故事。小男孩捉走了一只灰雀,面对列宁的询问,没有勇气承认是他捉走的,不过,他决定把灰雀给放了。列宁在询问中已经猜到是他捉走了灰雀,所以故意强调,让小男孩坚定决心。第二天,男孩果实兑现了承诺,把灰雀放了回来,列宁并没有把事情挑破,因为他知道小男孩认识到错误,并且改正了错误,他的内心是诚实的。

我会写

雀qu(灰雀、麻雀、鸦雀无声)

郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)

养yǎng(养病、培养、娇生惯养)

粉fěn(粉红、粉色、粉身碎骨)

粒l(谷粒、饭粒、一粒米)

男nn(男孩、男人、男女老少)

或hu(或许、或者、不可或缺)

者zhě(或者、作者、来者不善)

冻dng(冻死、防冻、天寒地冻)

惜xī(可惜、惜别、怜香惜玉)

肯kěn(肯定、不肯、宁肯)

诚chng(真诚、诚实、诚心诚意)

我会认

宁nng(宁静、安宁、鸡犬不宁)

胸xiōng(胸脯、胸口、胸有成竹)

脯p(胸脯、胃脯、拍胸脯)

惹rě(惹人喜爱、惹祸、惹火烧身)

仰yǎng(仰望、仰视、久仰大名)

渣zhā(面包渣、渣子、药渣)

24、三年级上册语文第二十四课司马光生字组词

三年级上册语文第二十四课司马光生字组词

《司马光》课文摘自《宋史》,讲述了一个耳熟能详的历史故事:司马光砸缸救同伴,表现了小时候的司马光聪明机智,遇事沉着冷静的品质。课文是文言文,寥寥数语,三十个字,就把一件事情的发生、经过和结果写得清清楚楚,为学生这个单元的习作提供了一个范例。

我会写

司sī(司机、司令、各司其职)

庭tng(庭院、家庭、大庭广众)

登dēng(攀登、登报、五谷丰登)

跌diē(跌倒、跌落、跌跌撞撞)

众zhng(众人、众多、众志成城)

弃q(丢弃、抛弃、自暴自弃)

持ch(坚持、主持、坚持不懈)

我会认

皆jiē(比比皆是、人人皆知、皆大欢喜)

25、三年级上册语文第二十七课一个粗瓷大碗生字组词

三年级上册语文第二十七课一个粗瓷大碗生字组词

本文作者以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记还了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。故事通过人物的语言、神态、动作等正面描写和小通讯员、炊事员等人的侧面描写,叙述了赵一曼对战士们的关心和爱护。

陈:chn(陈列、姓陈、陈旧)

曼:mn(赵一曼)

联:lin(联系、关联、联合)

缸:gāng(水缸、米缸、鱼缸)

粱:ling(高粱、青粱、膏粱)

顿:dn(顿时、安顿、一顿饭)

侦:zhēn(侦察、侦探、侦讯)

26、六年级上册语文第二十一课三黑和土地生字组词

六年级上册语文第二十一课三黑和土地生字组词

这首在中华人民共和国成立前夕写于华北解放区的著名作品无疑属于新时代的歌声,它通过歌唱翻身农民的喜悦心情和对未来美好生活的憧憬,预示着新的社会制度的诞生和农村生产关系的变革将极大地解放农村的生产力。

这是著名诗人苏金伞为土地革命树起的一座诗的纪念碑。诗歌情感真挚,语言直白质朴,具有强烈的感染力。本课的教学重点是引导学生理解诗歌的语言文字,感受主人公三黑这个典型的淳朴的农民形象,体会他对土地的热爱之情。

荞(qio) 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面

蝈(guō) 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈

蹚(tāng) 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家

闺(gui) 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁

27、六年级上册语文第二十三课月光曲生字组词

六年级上册语文第二十三课月光曲生字组词

《月光曲》是一篇意境优美的课文,熔传说、美景、深情于一炉,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越的才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。

我会写组词

谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)

莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)

茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)

盲:mng(盲人、盲道、色盲)

纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)

键:jin(键盘、琴键、按键)

缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)

陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)

28、六年级上册语文第二十七课我的伯父鲁迅先生生字组词

六年级上册语文第二十七课我的伯父鲁迅先生生字组词

《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的弟弟周建人的女儿周晔所写。主要是通过回忆有关鲁迅先生的五件小事(追悼鲁迅、谈《水浒传》、讲碰壁、救助车夫、关心女佣)来反映伯父鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多的优秀品质。本文可以按自然空行形式分为五段,也可以按事件分为五个部分,每个部分写了一件小事。全文以围绕结尾处中心句他为自己想得少,为别人想得多。展开,这是本文在结构上的特点。在具体的叙述方式上,第一件事主要是场面描写,第二件事主要是作者的叙述,第三件事主要是对话描写,第四件事是对人物的神态、动作等的描写为主,第五件事主要是女佣阿三的讲述,以侧面描写为主。每一件事都有不同的叙述方式,这也是本文的特点之一。

殡(bn) 殡仪馆 出殡 殡葬

悼(do) 追悼 悼念 悼词

唁(yn) 吊唁 唁慰 电唁

囫囵(h ln) 囫囵 囫囵吞枣

翰(hn) 约翰 文翰

镊(ni) 镊子 手术镊

硼(png) 硼酸水 结晶硼 硼沙

敷(fū) 敷药 冷敷 敷贴

逝(sh) 逝世 流逝 远逝

29、六年级上册语文第二十六课好的故事生字组词

六年级上册语文第二十六课好的故事生字组词

《好的故事》是部编版六年级上册第八单元的一篇散文,本单元以走进鲁迅为人文主题,本文是第二篇。《好的故事》表达了作者虽然身处黑暗现实之中,仍然保有对光明、对美好事物、对未来的憧憬和向往。

我会写组词

搁:gē(耽搁、搁置、搁浅)

综:zōng(综合、综述、错综复杂)

澄:chng(澄静、澄澈、澄净

萍:png(萍踪、浮萍、萍水相逢)

藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻)

漾:yng(荡漾、漾奶)

焰:yn(烈焰、火焰、气焰)

削:xuē(削减、削除、剥削)

瞬:shn(瞬间、转瞬、瞬息万变)

凝:nng(凝聚、凝视、屏气凝神)

骤:zhu(骤然、急骤、暴风骤雨)

掷:zh(抛掷、投掷、掷地有声)

陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡变)

30、六年级上册语文第二十课青山不老生字组词

六年级上册语文第二十课青山不老生字组词

作者用清新的笔触讲述了一位山野老农面对恶劣的自然条件和艰苦的生活条件,义无反顾地投身到植树造林的工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福了后代。文章层次井然,内容清晰,语言简练而生动。

虐 n 虐杀 暴虐

踞 j 雄踞 盘踞

淤 yū 淤灌 淤积

坑 kēng 坑井 弹坑

虑 lǜ 忧虑 顾虑

锯 j 手锯 锯齿

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s 放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律师 纪律

31、六年级上册语文第18课生字组词造句

六年级上册语文第18课生字组词造句

1.《浪淘沙(其一)》是一首借黄河雄伟壮丽的景象,抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。

2.《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法,勾勒了江南地区的风物,描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明,情味隽永。

3.《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写,巧妙地为我们勾画了一个清新脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象,细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。

①生字组词造句

涯天涯 生涯 他的职业生涯正式开始了。

莺 黄莺 草长莺飞 又到了草长莺飞出去玩的时候了。

②生字组词

涯:y(天涯、生涯、天涯海角)

莺:yīng(黄莺、夜莺、莺歌燕舞)

32、六年级上册语文第17课生字组词

六年级上册语文第17课生字组词

我会写组词

袖:xi(领袖、衣袖、袖子)

篷:png(帐篷、篷子、斗篷)

缩:suō(缩写、缩短、缩水)

疯:fēng(疯子、疯狂、发疯)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧闹、喧哗、锣鼓喧天)

甩:shuǎi(甩开、甩掉、甩卖)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

蒜:sun(大蒜、蒜苗)

酱:jing(酱油、果酱、花生酱)

唇:chn(嘴唇、红唇、唇齿相依)

蹦:bng(蹦极、蹦跳、活蹦乱跳)

33、二年级上册语文第二十二课狐假虎威生字组词

二年级上册语文第二十二课狐假虎威生字组词

《狐假虎威》这是一则童话故事,也是一则寓言故事,讲的是一只狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使自己逃脱危险,还借老虎的威风吓跑百兽的故事。全文语言生动有趣,特别是对狐狸、老虎神态、动作、语言描写可以看出两者的不同特点狐狸的狡猾和老虎的愚昧,非常适合学生朗读和表演。

我会写

食sh(粮食、食物、食言)

物w(物品、动物、物理)

爷y(爷爷、大爷、老天爷)

就ji(就是、成就、将就)

爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)

神shn(精神、神气、留神)

活hu(活动、生活、干活)

猪zhū(野猪、猪头、猪肉)

我会认

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威风、威力、威望)

转zhun(转圈、转动、转来转去)

扯chě(拉扯、扯平、扯着)

嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

派pi(派人、气派、派头)

违wi(违背、违法、违抗)

抗kng(抗争、反抗、抗洪)

趟tng(赶趟、一趟、趟河)

纳n(接纳、收纳、采纳)

闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)

受shu(受苦、接受、受害)

骗pin(受骗、骗子、欺骗)

借ji(借到、借条、借口)

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