《《好听的声音》主题环境创设》可能是您在寻找幼儿园中班环境布置图片过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
环境创设:1、教室环境中布置一些能激发幼儿对声音发生兴趣的“风铃”、“小铃铛”等发声物品
2、将孩子与老师、家长一起收集的家里的、幼儿园里、家中、自然界、马路上、动物、乐器发出的物体、人声、动物的图片,按种类分别张贴出来。
区域活动创设:
1、收集各类种子,放在不同质地的空瓶子中,让孩子探索声音的变化,让音乐区内进行相应的表演。
材料名称:小小音乐家
材料:小舞台背景、瓶中装好不同的豆类谷物、响铃等。
玩法:自主选择乐器,根据一定的节奏进行演奏。
观察要点:能根据不同音乐性质,选择不同的种子乐器进行演奏。
2、开放娃娃家的厨房,提供各类厨具,让孩子们自行探索发现厨房里的声音。
材料名称:小厨房
材料:各类厨具:锅、铲子、砧板、碗、盘子等。
玩法:自主选择厨具,探索不同质地的用品会发出的声音。
观察要点:能自主探索厨房里哪些东西会发出声音,并乐意模仿厨房里的声音。