《蔚斗分园大班2015年第一学期家访小结》可能是您在寻找幼儿园教师家访总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
这是孩子们升入大班的第一次家访,我和我的新搭档早早地穿行在大街小巷,因为孩子们的等待,也因为我们心中的那份关切。因为人事安排,我们班更换了一位带班老师,不知道这样的新面孔和孩子们接触时会有什么样的意外,虽然是大班孩子了,但是和周老师相处了整整两年的时间,他们对现实的接受和认可是否会遇到矛盾,所以在之前我们在校讯通和班级群里给孩子们打了预防针,希望借助家长的力量帮助孩子们去接受这位新老师,能够使得他们有一份好的心情和状态进入在园模式。很显然,这几预防针打得还算有效果,有个别孩子在家访过程中对新老师颇有兴趣,以至于我被“冷落”了,这样也好,也能使我们的新老师能够在最快的时间里找到集体的存在感,虽然大家很期待周老师的出现,经过交谈,大家也认可了现实,这也是孩子们成熟的一种表现。
家访过程中,有几个比较突出的问题需要思考:
1. 部分孩子的作息时间紊乱,因为家长上班,无心管理孩子的膳食和作息,有的孩子都瘦了好几圈,这样的孩子我们建议下次可以考虑幼儿园的暑期困难班,这样孩子的生活会比较有保障。
2. 暑期的学习小目标达成的较好,但是都是急工赶制,可以看家长没有和孩子有计划有目标的进行,这样对孩子来讲,假期的松弛度没有很好的掌握,懈怠、散漫、不负责任的表现就会凸显。
3. 生活习惯的持续培养不够,没能和幼儿园达成一致,两个月的时间没有我们的持续跟踪,家长们也没能很好地坚持孩子的好习惯的培养,这样也提醒了我们,孩子放假了其实并不代表老师放假了,我们仍然需要对他们进行提醒,这也体现了家庭教育的缺口。
4. 孩子的人身安全保障都不错,没有出现意外事故,外出游玩也能够按照文明礼仪约束自己,有个孩子在旅游过程中还因为帮助过他人而结识了新朋友,这也是我们家园共育成功的体现。
整个家访过程顺利有效,为我们的新学期工作开展打好了坚实的基础。