《记幼儿整理书包自理能力比赛》可能是您在寻找幼儿园幼小衔接专题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
虽然大班幼儿临近毕业,但我们的幼儿活动还是搞得热热闹闹、有声有色。昨天,大班年级组的孩子们又聚集在一起,举行了“幼儿自理能力比赛”,针对大班的孩子马上就要成为小学生了,为了让他们尽快适应小学生活,熟悉学习习惯,我们特意把这次的自理能力主题定为——整理小书包。当一个星期前,幼儿得知这一消息,都非常积极地做起了准备,铅笔盒、书本、绘画工具成了他们每天必带的学习用品,书包里再也没有玩具、零食杂七杂八的东西,不但天天自己收拾、整理好,不用父母操心,而且在幼儿园一有空闲时间,就自觉地拿出文具学习,形成良好的学习氛围,把这次比赛活动的真正意义体现了出来。这次的整理书包自理能力比赛,做到幼儿人人参与,大家热情高涨。别人比赛时,他们高声加油鼓劲;轮到自己时,紧张又兴奋地直想拿第一。当得到五角星的奖励时,幼儿互相握手祝贺,满脸是开心、自豪的笑容。比赛结束了,但留给幼儿的是在幼儿园的美好回忆……