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借助大象的话,说一说大象的想法是怎么改变的?

栏目:学习内容
时间:2024-04-20 19:40:02
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《借助大象的话,说一说大象的想法是怎么改变的?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、借助大象的话,说一说大象的想法是怎么改变的?

借助大象的话,说一说大象的想法是怎么改变的?

⊙画出课文中大象的话,说说大象的想法是怎么改变的。

大象的话:

①我生来就是这样啊。

②他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。

③我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。

刚开始大象觉得自己的耳朵本来就是这样的,所以听了小兔子的话以后它没有在意,但是后面不断的有小羊、小鹿、小马还有小老鼠都说自己的耳朵有毛病,它就开始怀疑自己的耳朵是不是真的有问题,就想让自己的耳朵竖起来。虽然后面耳朵是竖起来了但是烦恼也开始来了,所以大象还是觉得让自己的耳朵耷拉着比较的好。

2、 北师大一年级数学上《快乐的午餐》说一说,哪个最多?哪个最少?

北师大一年级数学上《快乐的午餐》说一说,哪个最多?哪个最少?

杯子有7个

勺子有5个

盘子有6个

杯子最多。勺子最少。

3、北师大一年级数学上册《一起来分类》(1)请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。(2)把班里的同学分成两组,说一-说你是怎么分的。

北师大一年级数学上册《一起来分类》

(1)请把书本分成两类,说一说你是怎么分的。

①分为语文书和数学书

②分为蓝色书本和粉色书本

(2)把班里的同学分成两组,说一-说你是怎么分的。

①把男生分为一组,女生分为一组。

②上半年过生日的分为一组,下半年过生日的分为一组。

4、北师大一年级数学上册《左右》 我说你做 摆一摆,说一说。做一做,玩一玩。小猫要去小兔家做客,怎么走?

北师大一年级数学上册《左右》


发言的同学请举右手。另一只手是...

答案:发言的同学请举右手,另一只手是左手。


我说你做。

用你的左手摸一下你的右耳朵。

用你的右手拍一下你的左腿。

摆一摆,说一说。

橡皮放在尺子的左边......

卷笔刀放在最右边......

答案:从左数,橡皮是第2个,

从右数,橡皮是第4个。 .

尺子的左边有什么?右边呢?

尺子的左边有橡皮、铅笔。右边有铅笔盒、卷笔刀。

在铅笔盒左边,在橡皮的右边,它是尺子。

做一做,玩一玩。小猫要去小兔家做客,怎么走?

先向上走3格,再.....

还可以先向....

答案:先向上走3格,再往右边走2格。

还可以先向右边走2格,再向上走3格。

5、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟? 2.做一做,说一说。 3.圈一圈,算一算。 4.想一想,填一填。

北师大一年级数学上册 有几只小鸟

1.一共有几只小鸟?

6=3+3

7+3=10

10+3=13

7=3+4

6+4=10

10+3=13

7+6=13

2.做一做,说一说。

7+6=13

7+3=10

10+3=13

3.圈一圈,算一算。

4+7=11

5+6=11

4.想一想,填一填。

7+6=13 6+7=13 5+5=10

7+5=12 6+6=12 4+5=9

7+4=11 6+5=11 3+5=8

7+3=10 6+4=10 2+5=7

7+2=9 6+3=9 1+5=6

7+1=8 6+2=8 0+5=5

7+0=7 6+1=7

6、说一说,你喜欢什么体育活动?

说一说,你喜欢什么体育活动?

我喜欢的运动是打羽毛球,因为我喜欢林丹,他是一个羽毛球运动员,我以后的梦想就是成为想他一样的羽毛球运动员。

7、你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文

你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文

我比较喜欢的是打篮球,因为打篮球的时候运动量是比较大的,作为男孩子的我,就是喜欢这样的活动,而且打篮球可以交好多的好朋友。篮球教会了我们团结合作的重要性,长时间的接触我和朋友们也会变得越来越有默契。

8、阅读课文,说一说乌鸦是用什么办法喝到水的?

阅读课文,说一说乌鸦是用什么办法喝到水的?

答:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

9、狐狸分奶酪狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

狐狸说,他分的很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

答:不同意。虽然小熊兄弟俩谁也没多吃一口,谁也没少吃一口,但他们谁也没有吃到奶酪,狐狸这么做是不对的。如果我是小熊,我会对狐狸说:你做得不对。你不应该假装帮我们分奶酪,却把奶酪都吃光了。

10、画出课文中大象的话,说说大象的想法是怎么改变的

⊙画出课文中大象的话,说说大象的想法是怎么改变的。

参考答案:大象的话:①我生来就是这样啊。他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。③我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。

大象开始觉得自己的耳朵生来就是这样的,小兔子的话,他并没有在意。后来小羊、小鹿、小马,还有小老鼠都说他的耳朵有病,他开始怀疑自己的耳朵有问题,便想办法让耳朵竖起来。但耳朵竖起来后,烦恼也来了。最后大象还是觉得让耳朵耷拉着好。

11、船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》回家路上

船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。

4x4=16(只)

答:船上一共有16只小猫。

12、阅读全文,说一说亡羊补牢和揠苗助长两个词语的意思是什么?

阅读全文,说一说亡羊补牢和揠苗助长两个词语的意思是什么?

亡羊补牢的意思就是:羊丢了再去修补,其实这并不算迟。比喻就是出了问题以后,我们就要想办法补救,免得再出现损失。

揠苗助长的意思就是:我们做事情不能够急于求成,不然反而有害。

13、大象想法是怎么改变的?结合课文说一说

大象想法是怎么改变的?结合课文说一说

从大象的话①我生来就是这样啊。②他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。③我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。

大象开始就觉得自己的耳朵生来就是这样的,所以小兔子的话没有在意,后来小羊、小鹿、小马,小老鼠都说他耳朵有病,它也慢慢开始怀疑自己耳朵有问题,想让耳朵竖起来,可是竖起来以后烦恼也来了,所以最后还是让耳朵耷拉着了。

14、阅读全文,说一说青蛙最后吆喝了什么?

阅读全文,说一说青蛙最后吆喝了什么?

青蛙最后吆喝了:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里

15、画出大象的话,说说大象的想法是怎么改编的

画出大象的话,说说大象的想法是怎么改编的

大象的话:①我生来就是这样啊。②他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。③我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。

刚开始大象觉得自己的耳朵生来就是这样的,所以小兔子的话他没有在意,后来当小羊、小鹿、小马、小老鼠都说自己耳朵有病的时候,他开始怀疑自己的耳朵是不是真的有问题了,就想着让自己的耳朵竖起来,可以当竖起来以后也有了很多的烦恼,最后大象还是觉得自己的耳朵耷拉下来更加的好。

16、结合课文,说一说孩子们找到的春天是怎样的?

结合课文,说一说孩子们找到的春天是怎样的?

答:孩子们找到的春天像个小姑娘,她是害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏的;她同样是美丽的,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她也是活动的,能够熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。

17、《一块奶酪》默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?

三年级语文上册《一块奶酪》课后练习题答案解析,默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?

答:课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前,经过复杂而矛盾的思想斗争,最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。

喜欢。蚂蚁队长严格要求自己(严于律己),用自己的行动感染力其他的蚂蚁。

18、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 1.小袋鼠过河。 (1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想,写一写。 (2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比,说一说。

北师大版三年级上册数学《能通过吗》

1.小袋鼠过河。

(1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想,写一写。

河宽4.3米,袋鼠一步能跳4.8米

(2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比,说一说。

河宽4.3米,袋鼠一步能跳4.8米

4.8米 4.3米

答:小袋鼠能一步跳过去。

19、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。

书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。

复印纸:用来复印、打印

包装纸:用来包装物品

餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等

.....

20、观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?

21、笑笑从图书馆回家怎么走?画一画,说一说,

北师大四年级数学上册第五单元《去图书馆》练一练习题及答案

笑笑从图书馆回家怎么走?画一画,说一说。

1、笑笑从图书馆先向东走700米到医院,然后向南走20米到商场,再向东走500米到家。

2、笑笑从图书馆先向东走90到报刊享,然后向南走250米到游乐场,再向东走300米到家。

22、如果人步行的速度大约为4千米/时,比一比、说一说,你有什么感受?

北师大四年级数学上册第六单元除法《路程、时间与速度》练习题及答案

2.你知道第一宇宙速度吗?要想使航天飞船绕着地球运动,发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒,这个速度就叫作第一宇宙速度。

如果人步行的速度大约为4千米/时,比一比、说一说,你有什么感受?

1小时=3600秒

7.936004

=284404

=7110倍

所以第一宇宙速度大约是人步行的速度的7110倍,第一宇宙速度的值太大了.

答:第一宇宙速度大约是人步行的速度的7110倍,第一宇宙速度的值太大了.

23、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 1.蓝鲸是世界上最大的动物,有的体重可达198t。 一头大象的体重是多少?估-估,再用竖式算一算,并说一说竖式中每一步的意思。

北师大版五年级上册数学《打扫卫生》

1.蓝鲸是世界上最大的动物,有的体重可达198t。

一头大象的体重是多少?估-估,再用竖式算一算,并说一说竖式中每一步的意思。

19836=5.5(t)


答:一头大象的体重是5.5t。

24、(1)观察9的倍数,它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

(1)观察9的倍数,它们有什么特征?

一个数各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。

(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。

斜对角

(3)如果左表扩充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。

108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198

25、1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几? (2)用最简分数表示,说一说你是怎样约分的。 (3)请你再举一个例子说明约分的过程,并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《约分》

1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几?


(2)用最简分数表示,说一说你是怎样约分的。

(3)请你再举一个例子说明约分的过程,并与同伴交流。

26、2.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,撘一撘,你用了几个小正方体?

北师大六年级数学上册第三单元《观察物体》搭积木比赛

2.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,撘一撘,你用了几个小正方体?

自己搭一搭。

27、想一想,小数、分数怎样化成百分数?算一算,说一说。

北师大六年级数学上册第四单元百分数《合格率》练一练答案

想一想,小数、分数怎样化成百分数?算一算,说一说。

0.24=24% 1.76=176% 0.05=5%

3/4=0.75=75%

5/8=0.625=62.5%

3/4=75/100=75%

1/60.167=16.7%

28、表里的生物中,我是一个怎样的孩子?

表里的生物中,我是一个怎样的孩子?

从文章中我们可以看出来,我是一个好奇心很强的孩子,而且喜欢观察,善于思考,对于事物也是比较执着的孩子。

哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出些刺耳的声音呢?这句话运用了反问加肯定的修辞手法,说明死的东西不能发出声音,虽然这种观点让人觉得很幼稚,但是却表现出来小时候的我是一个善于思考的孩子。

29、说一说雾把什么藏起来了,之后的景色是怎样的?

说一说雾把什么藏起来了,之后的景色是怎样的?

答:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

雾把树林藏了起来,无论百灵鸟、小松鼠,还是奔跑的梅花鹿,都看不见了。

雾把学校藏了起来,无论老师、同学,还是巡逻的保安,都看不见了。

雾把校园藏了起来,无论小花、小草,还是小鸡小鸭,都看不见了。

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