《听魏书生老师谈教育 (学习汇报)》可能是您在寻找小学教师专业成长发展过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
早早的来到体育馆,特意戴上眼镜,就是为了聆听当代著名教育家魏书生的报告。很可惜,视力实在差劲,戴上眼镜也没仔细看清楚他的脸,只感觉他是个干干净净、神清气爽,平和的人。他一出场,就以幽默诙谐的语言牢牢的吸引住了大家,他自称是一个爱喝白开水低成本运行的人,今天来和大家一起谈谈心。先介绍了自己的经历,19岁开始教书,因为评上先进却被提拔进工厂,好不容易请求再次教书做了六年的班主任又被提拔当教导处副主任,气的他连夜写辞职报告……写了无数次的报告后最终还是完成了当老师的愿望。别人说,教书多累呀,但他就喜欢教书,他将教书比喻为人家嗜好打麻将一样,只要一教书就特别来劲,也算是出于纯粹的自私自利的想法,就算当上了校长、局长还是一如既往的下去上课,而且在做好本职工作的同时从不落下一节。 别人不愿意教的差班,他愿意教,而且教得那么好。他常年讲学在外,他的班级运转正常,成绩还名列前茅。他的班级有“公安局”、“邮政局”、“医院”和“法院”。他的班级里,学生个个都是班长。他曾是个没有办公室也没有办公桌的校长,他的办公室在教室,他的办公桌是课桌。他创造着奇迹,他创造着神奇。魏老师把自己的班主任经验称为是长了胡子的老办法,总结为两大点一小点,两大点就是民主和科学。一小点就是带学生每天练习注意力体操(又称气功)。他教会老师和学生:松、静、匀、乐。松就是身体松, 不要很紧张;静就是心灵静,心灵的湖泊平静得没有波澜没有涟漪,守住心灵宁静的能力,如果不能守住,内心的宁静,会被社会的大潮践踏心灵的原野,只有守住心灵的宁静才能守住精神的家园,才能从容面对一切变故;匀就是呼吸匀,经常练练深呼吸匀呼吸,品尝心的欢娱,生命的可贵;乐就是情绪乐,面对麻烦、打击、讽刺、挫折还能快乐的人,才算真正的快乐。松、静、匀、乐是生活和工作的法宝,可以降低生存的成本,成就事业。“守住内心的宁静、坚守、坚守、再坚守,拓展、拓展、再拓展”,这是魏书生在他的报告中反复强调的内容,我想这大概也是魏老师教育思想的核心所在吧。
魏老师对“人”字的诠释也给了我深刻的印象,以前我就知道人字的结构是相互依靠的含义,但魏老师却给了人字更深层次的解释。他说:“这‘人’字,一撇一捺,一长一短,就好比所有人都有长处和短处,教师要练就一双慧眼去发现学生的长处,不要整天盯住学生短处;“这‘人’字,一撇一捺,一上一下,就好像人生总有上坡下坡,要有一颗平常心,感恩心,所谓‘松静匀乐’(身体放松、心灵宁静、呼吸均匀、情绪快乐)的注意力体操,其实它的精华就是保持平常心、感恩心。”;“看这‘人’字,一撇一捺,是相互支撑的样子,所以师生之间要建立互助和谐的关系。
从上午8:30——11:30,魏老师整整站了三个小时,三个小时中,他用让人舒服的语调与语速,激情洋溢地述说着,聊他的追真、向善、求美,聊他的平常心与他的淡泊名利,聊他特殊的“占便宜”观;他洒播着快乐,他也诉说着快乐的真谛;他倾诉着爱的哲学,教育的哲学,他教会我们如何教书育人,如何快乐地工作,如何在滚滚的红尘中,走好人生之路,他告诉人们生存的智慧;他在宁静中透出大智,谦和中焕发着无穷的魅力,我们深深地被他所折服。
他快乐地诉说着,我们快乐地接受着,如沐春风,令人心旷神怡;如品佳铭,使人神清气爽。